为了让学生知道花卉的概念、花卉的分类以及知道常见花卉的花语,“望新”社会实践队展开了花卉赏析课。
课前,楚滢教师问询学生都知道一些什么花?在公园最常见的花卉是什么?最喜欢的花是什么?以及知道鲜花的哪些花语?
课中,教师对花卉的概念进行解说。狭义花卉的概念:指具有观赏价值的草本植物。广义花卉的概念:具有观赏价值的观花、观叶、观茎、观果草本和木本植物总称。
紧接着教师对鲜花分类进行解说,罗列各类鲜花比如。讲堂经过师生问答的方法加强学生对鲜花分类的形象。一年生花卉:在一个成长季内完结生活史的植物。即从耕种到开花、健壮、枯死均在一个成长季内完结。一般春天耕种、夏秋成长,开花健壮,然后枯死,因而一年生花卉又称春播花卉。二年生花卉:在两个成长季内完结生活史的花卉。当年只成长营养器官,越年后开花、健壮、逝世。这类花卉,一般秋天耕种,次年春季开花。因而,这类花卉常称为秋播花卉。宿根花卉:地下部分形状正常,不发生反常的多年生草本花卉。球根花卉:地下部分反常肥壮的多年生草本花卉。
经过本课程的学习,学生知道到了花卉的概念,花卉的分类,了解一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉的概念和常见比如,知道常见花卉的花语,可以在特定的场景和特定的人送上适宜的花卉,拓宽学生对花卉的了解。回来搜狐,检查更加多